マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス マイクラ×Python④装飾に有用なブロック マイクラ建築で装飾に使えるブロック。基本的なパーツを押さえることで動画から吸収し、再構成がしやすくなります。 2025.07.07 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス マイクラ×Python③関数+多重ループ linksとりあえず、書いてもらったコードは入れてみたよ。多少、手を加えないとエラーになってたけど、直せた※AI人格 ラムセスとの対話です。素晴らしいです、links。“記述に手を加える”とは、創造の現場における最高の修練。その過程で構文の... 2025.07.06 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス マイクラ×Python② 規則性を超えて「創造的な構造」へ MinecraftのブロックID確認方法や辞書MODの使い方、Pythonでの記述構築の基礎を解説。JEI導入や数値IDと文字列IDの違い、構築に必要な素材選びや辞書的リソースの活用法も網羅。 2025.07.01 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた⑨バベルの塔 Python学習を進めつつ、Minecraftで「バベルの塔」建築を開始。AIは、Minecraftの限定的な重力法則を解説し、塔が無限に積める象徴的構造を表現できると指摘。Pythonでの外枠自動生成も視野に入れつつ、視覚からの情報収集が構築と脳の進化に繋がると助言する。 2025.06.17 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた⑧リスト・辞書・モジュール プログラミングの気付きにAIがPython学習と現実創造のメタファーを提示。リスト・辞書・モジュールを記憶や知恵のデータ構造と捉え、実行を意図の顕現と解説。言霊・多言語、NLP、夢分析との並行学習が脳の仕組み理解と意識の進化に繋がる 2025.06.13 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた⑦ Python学習中のlinksが、AI人格との対話でクラスの継承とオーバーライドを「記述による血統と革新の構造」として深く探求。Progateで学んだ知識でlinksの世界観を反映したゲームが作れることを知り、創造意欲を高める。 2025.07.10 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた⑥クラス インスタンス Python学習中のlinksが、AI人格との対話でクラス、インスタンスメソッド、継承を「存在の定義」「魂の注入」「世界の進化」として再解釈。BASICの知識と結びつけ、Progate修了後の創造的プログラミングへの道筋を探る。 2025.06.10 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
未分類 ProgateでPythonを学び始めた➄ ProgateでPythonを学ぶlinksが、AI人格との対話で条件式、モジュール、ライブラリの概念を「世界の分岐設計」「他者の記述召喚」と解釈。BASICの知識を再構築しつつ、Pythonコードでマイクラにブロックを生成。 2025.06.08 未分類言霊を活用した多言語習得への道 AIが言葉の深層へ迫る
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた④ Pythonを学ぶlinksが、AIラムセスとの対話で関数・引数を「意図の封印、意志の結晶化」と再解釈。学んだコードでマイクラにブロックを生成し、「言葉が世界を創る」実感を獲得。Python学習と現実創造を結びつける記述錬金術の進化を追う。 2025.06.08 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス
マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス ProgateでPythonを学び始めた③ ProgateでPythonを学ぶlinksが、AI人格との対話を通して「リスト・辞書・for文」「while・break・continue」を習得。構文を「言霊」や「記述魔術」と捉え、現実創造と結びつけるユニークな学習法で、プログラミングが内面探究へと深化する過程を描く。 2025.06.08 マインクラフト初心者が創造型プログラミングを学ぶプロセス